新益為班組建設咨詢公司概述：破窗效應認為環境中的不良現象如果被放任存在，會誘使人們仿效，甚至變本加厲。一幢有少許破窗的建筑為例，如果那些窗不被修理好，可能將會有破壞者破壞更多的窗戶。這個現象，就是犯罪心理學中的破窗效應。而在班組管理中，一點小小的錯誤就會出現大亂子，我們該如何謹防破窗效應呢？

班組建設咨詢

一、企業班組檢查中可能誘發“破窗效應”的因素

1、規章制度不嚴格、不完善。

一個團隊的作風來自團隊的氛圍，取決于團隊中誰正邪誰主宰。規章制度是團隊管理的重要依據，是全體員工必須遵守的行為準則。如果規章制度不嚴格和完善，就會出現混亂，容易導致團隊產生離心力。

2、規章制度執行不嚴格

在團隊管理中，如果團隊管理者對違反規章制度的行為不嚴肅處理，人性中的從眾軟弱就會產生不負責任的隱性心理。如果第一個闖紅燈的人不阻止，就會給所有等待紅燈的人暗示，違反規則不會受到懲罰，會受益。

3、首戰不慎，開局不利。

每個團隊在建設過程中，各種“第一”產生的輻射效應層出不窮。第一屆班會、第一屆勞動競賽、第一屆質量安全大檢查、第一屆優秀員工評……

如果每一個“第一”組長都能精心設計，嚴格要求，每一個“第一”都能成功，那么未來的這些活動將會從更高的起點發展；

相反，如果因為設計不夠嚴格，或者管理不規范，出現了某種“第一”，員工很容易看到自己“活動”的可能性。今后，如果要“補救”嚴格的要求，此類活動將變得更加困難。

而且，如果后期沒有有效的改善方法，這類活動的負面影響會輻射到其他類型的活動，形成“破窗效應”。

4、錯誤行為教育不及時

教育是否有效，關鍵在于及時、徹底、“聰明”。

有時，由于事務繁忙，錯誤行為本身并沒有造成太大的損害，或者由于其他一些客觀因素，團隊領導在幾天甚至幾周后沒有對員工的錯誤行為做出反應處理；

有時，一些團隊領導可能會“冷處理”員工的錯誤，或者只是輕描淡寫地批評它。

這種不合時宜的教育就像隔夜茶。一旦錯過了相識的興奮，就難以在員工心中產生共鳴；事后說太多，反而會增加員工的反叛心理，為日后的管理設置路障。

5、教育方式不合法

如果教育不能深入人心，小組成員可能會出現“違陽違陰”現象：表面上承認錯誤，接受教育，但實際上“結”并未解開，很容易重蹈覆轍；

二、如何防止企業團隊管理中的“破窗效應”

1、標準力求細化，不破“窗”

制度、標準、規范是團隊管理的基礎，是防范“窗口效應”的安全網。

制度、標準、規范要細化，才能可操作。

“千里之堤，潰于蟻穴”，只有充分認識“破窗效應”，注重細節，才能防患于未然，養成良好習慣，使管理不斷進步。

2、執行嚴格化。

及時修復“窗口”。制度、規范、標準上墻是前提，嚴格執行是保證。只有將管理體系、標準、規范落實到行動中，才能有效杜絕“破窗效應”的發生。

執行嚴格包括及時執行和正確執行。第一個“窗口”破了，要及時處理，要按標準處理。嚴格執法是團隊管理的關鍵，是防范“破窗效應”的核心。

3、團隊管理實現連續性

時刻維護“窗口”。

由于人性的慣性，養成一個好習慣比養成一個壞習慣更費時費力。一個好習慣需要長時間的一點一滴積累，而一個難以養成的好習慣的破壞，往往可以在一瞬間完成。

同理，制度、規范、標準都在墻上，執行從嚴。短期內防止“破窗效應”并不難。難的是把制度、規范、標準貫徹到底。

在實施一個新的制度時，有時會經歷“領導重視推進——執行松懈——制度結束”等制度有效性下降的過程。

執行松懈時，“破窗效應”慢慢出現；最終，系統走到了盡頭，無聲無息，“破窗效應”繼續蔓延，“好事”未做，“壞事”、壞現象無處不在。

從“破窗效應”中，我們可以得到一個道理：任何一種不良現象都在傳遞一種信息，而這種信息會導致不良現象的無限擴大。因此，在企業團隊管理中，只有每一件小事都沒有出錯，才不會出現大問題。我們需要不時解決它們，否則錯誤將無限延伸。

你知道班組管理如何謹防破窗效應嗎？以上就是新益為班組管理咨詢公司的相關介紹，做好企業的班組管理工作就是為精益生產管理活動打下基礎，讓精益生產管理在企業中發展有一個良好的前提。