新益為班組建設咨詢公司概述：班組建設就是通過導入方法、模式和工具，提升員工素質(zhì)，夯實企業(yè)管理基礎的一個持續(xù)改善過程。通過這個過程使班組成為規(guī)范、高效的作業(yè)單元，最終帶來企業(yè)安全、質(zhì)量、成本、效率的改善或提升。

班組建設咨詢

現(xiàn)代企業(yè)的三要素：設備、人員、管理是企業(yè)發(fā)展的三大法寶。從人力資源的角度來看，企業(yè)的領導層可以分為三個層次：決策層領導、中層領導和班組長。班組建設是企業(yè)所有工作的最終實施點，因此班組管理是工廠企業(yè)實現(xiàn)精益生產(chǎn)管理的一個非常重要的管理環(huán)節(jié)。

班組長要團結全體員工，帶領全班努力奮發(fā)向上。不可能沒有責任感，也不可能有強烈的責任感。班組長應該傾向于建立一個充滿活力、團結互助的班組，一個好的班組必須有良好的團隊精神。班組必須有明確的工作目標和明確的班組座右銘。班組成員要有集體榮譽感和主人翁意識。這樣，班組才能有號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、團隊的建立要做到相互信任。

有的班組領導認為自己做事不自在，做事不一樣時，他們之間就會出現(xiàn)信任危機。因此，要改變這種現(xiàn)象，就需要一種信任。班長要充分信任和肯定團隊成員的工作，使班組成員增加對工作的自信心，鍛煉班組成員的專業(yè)工作能力，使班組成員之間能夠相互交流。互相信任，互相幫助，當班組成員在工作中取得成功時，這會鼓勵他們更加積極進取，自覺產(chǎn)生敬業(yè)奉獻的精神。

2、團隊的建立必須與各方溝通

在相互信任的基礎上，我們強調(diào)溝通和執(zhí)行。溝通包括班組成員之間、班級成員之間以及下屬與上級之間的溝通。溝通是順利完成團隊工作的紐帶。班組長不僅要快速準確地傳達上級交辦的各項任務，還要在處理班組事務時具備出色的溝通能力。

溝通是雙向的。班組長任命一個人執(zhí)行某項任務時，不能使用家長式的命令。一定要講清楚工作目的、注意事項和工作方法，傾聽班員的想法、感受和計劃，一定要為班員營造良好的工作環(huán)境，關心班員八小時后是否有困難。可以組織班員的家人一起工作，間接鞏固班員之間的友好關系，實現(xiàn)和諧的班組。

3、要有良好的技能和帶領團隊。

作為班組的領導者，班組成員取決于您的真實能力。對于一個班組來說，班組負責人應該在技術上具有權威性和專業(yè)性，才能令人信服為了做一個好領導，樹立威信。但是，僅僅依靠領隊掌握所有技能是不夠的。他還必須帶領全班學習技能，提高技術水平，組織、指導、實施多種形式的技能培訓。要本著該做什么、學什么、缺什么、補什么的原則，扎實開展崗位技術培訓。我們要注重培養(yǎng)技能型人才，不斷提高班組的整體素質(zhì)。如果一個團隊中每個人的技術水平都很高，每個人都能做到，那么我們的團隊就會蓬勃發(fā)展，立于不敗之地。因此，一定要重視技能訓練。

4、要做好必要的績效考核管理

績效考核管理在各企業(yè)得到廣泛推廣和實施。這是現(xiàn)代企業(yè)管理中必不可少的手段，也是對班員勤奮和懲罰的一種獎勵方式。體現(xiàn)是提高企業(yè)工作效率、促進安全生產(chǎn)、增加經(jīng)濟效益的一種途徑。從目前的實施情況來看，績效考核在班組中實施難度較大，投訴較多。要讓班員清楚績效考核是公平公正的，讓班員在適當?shù)膲毫ο轮\求發(fā)展進步，形成不斷進取的學習型班組，以達到提高班員思想技術素質(zhì)的效果。

5、有必要不定期地開展研討會。

不定期的研討會并不意味著每周定期的班組會議和安全會議。相反，通過各種娛樂研討會，我們可以在輕松愉快的氛圍中了解員工的想法，讓班組中的每一位成員坦誠相待。通過聊天等方式發(fā)現(xiàn)員工生產(chǎn)生活中的一些困難和思想波動，及時勸導解決；員工之間的矛盾也會被這種公平、開放的氛圍通過這種心心相印的形式?jīng)_淡。從而升華對班組建設的理解，凝聚智慧和力量。員工自然會有歸屬感、親切感和責任感，班組也會有很強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

班組管理要遵循軟硬并舉、人性化溝通、制度化實施的管理方針。充分激發(fā)每個班組成員的主觀能動性，讓每個班組成員都能像動車組里的每一輛車一樣跑起來。這應該是一個優(yōu)秀班長應該努力實現(xiàn)的工作目標。這將使基層班組管理逐步實現(xiàn)規(guī)范化、規(guī)范化，促進企業(yè)發(fā)展。

班組建設中班組長需掌握哪些要點？以上就是新益為班組建設咨詢公司的相關介紹，做好企業(yè)的班組建設管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動打下基礎，讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個良好的前提。